手是運(yùn)動(dòng)器官,在生活和勞動(dòng)中最易遭受創(chuàng)傷,其發(fā)病率約占創(chuàng)傷總數(shù)的1/3以上。手外傷后的功能障礙是因瘢痕攣縮、肌腱粘連、腫脹、關(guān)節(jié)僵硬、肌肉萎縮、組織缺損、傷口長期不愈合等造成的運(yùn)動(dòng)和感覺功能障礙。早期功能鍛煉,盡快恢復(fù)手外傷后的功能、提高患者生活質(zhì)量,具有十分重要意義。
一、 控制腫脹、疼痛的方法
1 抬高患肢
患手抬高過心臟位置,臥床時(shí)用手墊抬高患手,行走時(shí)用三角巾懸掛或用支具固定患肢,有利于降低血管的壓力,改善靜脈回流,減輕腫脹。避免過高,防止減少動(dòng)脈血流。
2 物理、中藥治療
利用紅外線照射患手、蠟療、超聲波、音頻及中藥浸浴患手,加強(qiáng)患肢血液循環(huán),增強(qiáng)血管通透性,減輕組織水腫及疼痛。
訓(xùn)練
感覺康復(fù)訓(xùn)練,是指幫助周圍神經(jīng)損傷修復(fù)后的患者,學(xué)會(huì)感知由再生神經(jīng)纖維傳入的、與原來性質(zhì)不同的神經(jīng)沖動(dòng),重建中樞與外周神經(jīng)正確聯(lián)系的一類治療方法。
1 術(shù)后一周內(nèi)
感覺脫敏和保護(hù)覺訓(xùn)練:①脫敏訓(xùn)練,由輕到重,首先用棉花摩擦敏感區(qū),每天5次,每次1-2分鐘,直至患者耐受為止,然后讓患者觸摸不同的物品,如沙子、米粒、豆子、圓珠等,并進(jìn)行抓握練習(xí)。再用功能小的電動(dòng)振動(dòng)器振動(dòng)敏感區(qū)域皮膚,以鞏固患者的脫敏,最后用筆端或其他稍硬物件叩擊敏感區(qū),以增加耐受力,若患者能耐受叩擊等刺激動(dòng)作,脫敏訓(xùn)練可逐步結(jié)束。②保護(hù)覺訓(xùn)練,神經(jīng)損傷修復(fù)的初期,患者因不能感知針刺、溫度及摩擦等變化,而容易受到傷害。用針刺或冷、熱、深壓刺激被訓(xùn)練區(qū),讓患者體會(huì)每一處感覺的特點(diǎn),使患者重新建立感覺信息處理系統(tǒng)。
2、術(shù)后一周
定位覺訓(xùn)練:用指尖或橡皮頭敲擊患手的掌側(cè),讓患者用健手指出敲擊的部位,由睜眼到閉眼,每天3-4次,每次15-30分鐘。
3、術(shù)后三周
觸辯覺訓(xùn)練:讓患者觸摸不同大小、形狀、質(zhì)地的物件,并進(jìn)行描述、比較,回答不正確時(shí)就睜眼再感覺一次,逐步恢復(fù)后再囑患者觸摸精細(xì)物件,進(jìn)而過渡到紡織品的質(zhì)地識(shí)別訓(xùn)練,讓患者閉眼觸摸和感覺不同的織物如針織品、紡織品、毛皮等,每天5-6次,每次30分鐘,如能正確說出,感覺訓(xùn)練可逐步結(jié)束。
訓(xùn)練過程中,患者通過視覺進(jìn)行指導(dǎo)和修正,使感覺訓(xùn)練成為一個(gè)再接觸、再認(rèn)識(shí)和再記憶的過程,視覺的修正,加強(qiáng)和明確的作用很重要,可幫助大腦皮質(zhì)對外向感覺傳入建立可重復(fù)性記憶。
三、 運(yùn)動(dòng)功能鍛煉
1、術(shù)后5-14天
早期保護(hù)性活動(dòng)訓(xùn)練,斷指再植術(shù)、拇指再造術(shù)①主動(dòng)屈腕手指自然伸直,主動(dòng)伸腕手指自然屈曲。②所有未受傷關(guān)節(jié)進(jìn)行主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度練習(xí)。
2、術(shù)后3-4周
拆線后,傷口愈合,開始瘢痕按摩。采用推、揉、提捏等方法,隨著瘢痕組織老化,手法由輕到重,不斷變換位置,防治水泡及皮膚損傷。
3、術(shù)后4-5周
3.1 腕中立位進(jìn)行全手指屈曲練習(xí)。
3.2 開始腕關(guān)節(jié)主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度練習(xí)。
3.3 開始肌腱滑移練習(xí)
伸肌腱滑移:保持腕背伸,MP由自然屈曲松弛位做主動(dòng)過伸活動(dòng)。
3.4 開始輕度功能鍛煉。
4、術(shù)后6-12周
4.1 繼續(xù)輕量功能鍛煉。
4.2 8周后開始漸進(jìn)性抗阻練習(xí),力量逐漸增加。
4.3 開始感覺測試,監(jiān)測神經(jīng)生長情況。
5、指導(dǎo)患者關(guān)節(jié)活動(dòng)性練習(xí)
5.1 伸腕、屈腕,橈側(cè)和尺側(cè)等部位活動(dòng)練習(xí)。
5.2 前臂旋前和旋后練習(xí)。
5.3 拇指腕掌指關(guān)節(jié)和各指間關(guān)節(jié)的屈曲和伸展練習(xí)。
5.4 拇指內(nèi)收和外展,對指和對掌練習(xí)。⑤掌握禁忌證。
6、12周以后
6.1 作業(yè)練習(xí)
開始模擬生活和工作練習(xí),如握筆、寫字、疊紙、編制、繪圖等練習(xí)握力及進(jìn)行簡單的家務(wù)勞動(dòng)。拾豆子、拼圖、刺繡、打字、編織等,可以改善手-眼協(xié)調(diào)性,增加手的靈巧性等。同時(shí)進(jìn)行利手交換練習(xí),如健側(cè)手寫字、洗衣、刷牙、單手?jǐn)Q毛巾等,提高日常生活能力。
6.2 根據(jù)需要使用動(dòng)力型支具幫助增加關(guān)節(jié)的活動(dòng)度。
四、手腕部肌肉的自我牽拉訓(xùn)練
1、屈腕練習(xí)
雙手手背相貼放于胸前,手指向下,肘關(guān)節(jié)向下運(yùn)動(dòng),腕關(guān)節(jié)向上運(yùn)動(dòng)進(jìn)行壓掌練習(xí),以牽拉伸腕肌群。
2、伸腕練習(xí)
雙手手掌相貼放于胸前,手指向下,肘關(guān)節(jié)向上,腕關(guān)節(jié)向下運(yùn)動(dòng)。
3、橈側(cè)和尺側(cè)偏斜
增加橈側(cè)偏時(shí),患側(cè)前臂放在桌子上,手掌向下,健側(cè)手放在患側(cè)手背,患手橈側(cè)向上牽拉;增加尺側(cè)偏時(shí),患側(cè)前臂放在桌子上,手掌向下,健側(cè)手放在患側(cè)手背,患手尺側(cè)向上牽拉。
4、掌指關(guān)節(jié)屈伸練習(xí)
增加屈曲,患側(cè)手握拳,健手放在其上,手掌放在手指關(guān)節(jié)處,向掌側(cè)緩慢屈曲;增加伸直,患側(cè)四指并攏,健側(cè)四指放在其手指掌側(cè),拇指放在背側(cè)將手掌緩慢向上抬起至最大范圍,也可進(jìn)行手指交叉指屈肌牽拉練習(xí)。
手外傷患者,經(jīng)康復(fù)訓(xùn)練及護(hù)理,腫脹、疼痛癥狀得到緩解,手的感覺功能重建和運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)得到改善。重視手外傷患者的健康教育,做好患者的心理護(hù)理、早期功能訓(xùn)練,有利于提高手外傷療效。
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